- 1、在应试教育体制下，莘莘学子不堪其苦。
- 2、另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的。
- 3、经济体制改革中，如果蹈常袭故，抱着计划经济的老皇历不放，就会被淘汰。
- 4、学习中应该有点启发性的玩耍的概念对于大多数的高等教育体制来说显得很可笑。
- 5、旧的管理体制有许多弊端。
- 6、我们的体制能够通过促进国家发展来证明它本身的价值。