村居_高鼎村居古诗的意思全解

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村居

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[清代] 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

写景写风柳树儿童写鸟小学古诗古诗三百首

村居译文

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

村居注解

拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

醉：迷醉，陶醉。

春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

散学：放学。

纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。老鹰。

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村居背景

诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗。

村居赏析

这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。

第一句“草长莺飞二月天”生动地描写了春天的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

第二句“拂堤杨柳醉春烟”写村中原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿、柔态和神韵，这是一幅典型的春景图。

最后两句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”主要写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

全诗前半部分写景，后半部分写人，前半部分基本上是写的静态，后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下，完美和谐地得到了统一。

作者简介

高鼎清代诗人

高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。

诗词：6篇名句：2篇

高鼎的诗

怀李啸云

高鼎 [清代]

拼繁原

吴苑文章客，余溪落拓身。
一生惟爱酒，万语不言贫。
依隐常安拙，相交只率真。
记从分短袂，又度两重春。

文章落拓相交率真

早行·一叶西风里

高鼎 [清代]

拼繁原

一叶西风里，催程曙色微。
水流残梦急，帆带落星飞。
宿鸟未离树，寒潮欲上矶。
江湖无远近，莫问几时归。

远近曙色江湖水流寒潮西风

虚堂·虚堂独自掩疏棂

高鼎 [清代]

拼繁原

虚堂独自掩疏棂，久客天涯醉亦醒。
廾载江湖双眼白，五更风雨一镫青。
艰危已觉尘心淡，魂梦犹惊战血腥。
祇为深恩酬未得，琴书何暇叹飘零。

琴书天涯风雨江湖飘零五更艰危眼白血腥

秋宵怀湖上

高鼎 [清代]

拼繁原

萧疏树影过西墙，残月溶溶到草堂。
秋景最清尤在夜，客居虽好总怀乡。
延青水榭吟诗舫，饮渌山庄斗酒场。
一自孙卢蹂躏后，悲风燐火肃欠枯杨。

残月秋景溶溶山庄水榭萧疏蹂躏

偶书·高楼人去碧天长

高鼎 [清代]

拼繁原

高楼人去碧天长，点点帆迎落日黄。
敢冀舟中逢谢尚，漫劳市上识韩康。
丧家毕竟非秦赘，悯世何曾是楚狂。
二十年来尤守拙，白云沧海总茫茫。

落日沧海天长茫茫丧家