(1)（名）能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男～｜女～｜～们｜～类。

(2)（名）每人；一般人：～手一册｜～所共知。

(3)（名）指成年人：长大成～。

(4)（名）指某种人：工～｜军～｜主～｜介绍～。

(5)（名）别人：～云亦云｜待～诚恳。

(6)（名）指人的品质、性格或名誉：这个同志～很好｜他～老实。

(7)（名）指人的身体或意识：这两天～不大舒服。

(8)（名）指人手、人材：我们这里正缺～。

[ shēng ]

1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。

2. 造出：生产。

3. 活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。

4. 有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。

5. 生活，维持生活的：生计。生意。

6. 整个生活阶段：一生。平生。今生。

7. 发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。

8. 使燃料燃烧起来：生火。

9. 植物果实不成熟：生瓜。

10. 未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。

11. 不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。

12. 不熟练的：生手。

13. 未经炼制的：生铁。

14. 硬：态度生硬：生吞活剥。

15. 甚，深：生怕。生疼。

16. 正在学习的人：学生。门生。

17. 有学问或有专业知识的人：儒生。医生。

18. 传统戏剧里扮演男子的角色：小生。老生。武生。

19. 词尾：好生休养。

20. 姓。

(1)（形）聪明；有智慧。

(2)（名）有智慧的人：～人。

(1)（动）学习：～书法。

(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。

(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。

(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。

(5)（名）学校：小～｜大～。

de

1.用在定语的后面。

a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁～纪律。幸福～生活。

b）定语和中心词之间是领属关系：我～母亲。大楼～出口。

c）定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：谁～介绍人?

d）定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他～玩笑。找我～麻烦。

2.用来构成没有中心词的“的”字结构。

a）代替上文所说的人或物：这是我～，那才是你～。菊花开了，有红～，有黄～。

b）指某一种人或物：男～。送报～。我爱吃辣～。

c）表示某种情况、原因：大星期天～，你怎么不出去玩儿玩儿?。无缘无故～，你着什么急?

d）用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你～去。

e）“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推～推，拉～拉。说～说，笑～笑。大～大，小～小。

3.这个用法限于过去的事情。

4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道～。

5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁～，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水～，待我们很亲热。

6.用在两个数量词中间。

a）表示相乘：这间屋子是五米～三米，合十五平方米。

b）表示相加：两个～三个，一共五个。

1.真实；实在：～当。～确。

2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。

箭靶的中心：目～。无～放矢。众矢之～。

（外）“的士”（出租车）的省称：打～。～哥（称男性出租车司机）。

(1)（数）数目；最小的正整数。

(2)（形）同一：～视同仁｜咱们是～家人｜咱们～路走｜这不是～码事。

(3)（形）另一：番茄～名西红柿。

(4)（形）全；满：～冬｜～生｜～路平安｜～屋子人｜～身的汗。

(5)（形）专一：～心～意。

(6)（副）表示动作是一次或表示动作是短暂的；或表示动作是试试的。

a）用在重叠的动词（多为单音）中间：歇～歇｜笑～笑。

b）用在动词之后；动量词之前：歇～歇｜笑～笑。

c）用在动词之后；动量词之前。

(7)（副）用在动词或动量词前面；表示先做某个动作（下文说明结果）：～跳跳了过去｜～脚把它踢开。

(8)（副）一旦；一经：～失足成千古恨。

(9)（助）〈书〉用在某些词前加强语气：～何速也｜为害之甚；～至于此！

(10)（名）初次，第一次。

(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。

(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。

(3)（名）教学的时间单位：一节～。

(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。

(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。

(6)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。

(7)（动）征收（赋税）：～税。

(8)（名）占卜的一种：起～。