千里之行,始于足下
拼音:qiān lǐ zhī xíngshǐ yú zú xià
注音:ㄑ一ㄢ ㄌ一ˇ ㄓ ㄒ一ㄥˊ,ㄕˇ ㄩˊ ㄗㄨˊ ㄒ一ㄚˋ
词性: 成语

千里之行,始于足下的意思

词语解释

千里之行,始于足下[ qiān lǐ zhī xíng,shǐ yú zú xià ]

⒈  千里远的路程,须从迈第一步开始。比喻事情总是从头做起,逐步进行而成。语出《老子》:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”

引证解释

⒈  千里远的路程,须从迈第一步开始。比喻事情总是从头做起,逐步进行而成。

语出《老子》:“九层之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”
唐 白居易 《温尧卿等授官赐绯充沧景江陵判官制》:“夫千里之行,始於足下。苟自强不息,亦何远而不届哉?”
夏衍 《<学人谈治学>代序》:“千里之行,始于足下,要建筑百丈高楼,不先打好地基是不行的。”

国语辞典

千里之行,始于足下[ qiān lǐ zhī xíng shǐ yú zú xià ]

⒈  千里远的路程是从迈开脚下的第一步开始。比喻任何事情的成功,都是由小而大逐渐累积而成的。宋·张君房也作「千里始足下」。

《老子·第六四章》:「合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。」
《云笈七签·卷四〇·初真十戒》:「所谓九层之台,起于累土,千里之行,始于足下,乃至功成德就,白日升天。」

字义分解

  • 拼音qiān
  • 注音ㄑㄧㄢ
  • 笔划3
  • 繁体
  • 五笔TFK
  • 五行

(1)(数)数目;十个百。

(2)(形)比喻很多:~方百计。

  • 拼音
  • 注音ㄌㄧˇ
  • 笔划7
  • 繁体
  • 五笔JFD
  • 五行

[ lǐ ]

1.(~儿)衣服、被褥等东西不露在外面的那一层;纺织品的反面:被~儿。衣服~儿。这面是~儿,那面是面儿。

2.方位词。里边(跟“外”相对):~屋。~圈。往~走。

3.街坊:邻~。~弄。

4.家乡:故~。乡~。

5.古代五家为邻,五邻为里。

6.姓。

7.长度单位,1市里等于150丈,合500米。

  • 拼音zhī
  • 注音
  • 笔划3
  • 繁体
  • 五笔PPPP
  • 五行

[ zhī ]

1. 助词,表示领有、连属关系:赤子之心。

2. 助词,表示修饰关系:缓兵之计。不速之客。莫逆之交。

3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道之行也,天下为公”。

4. 代词,代替人或事物:置之度外。等闲视之。

5. 代词,这,那:“之二虫,又何知”。

6. 虚用,无所指:久而久之。

7. 往,到:“吾欲之南海”。

  • 拼音háng,xíng
  • 注音ㄏㄤˊ,ㄒㄧㄥˊ
  • 笔划6
  • 繁体
  • 五笔TFHH

  • 拼音shǐ
  • 注音ㄕˇ
  • 笔划8
  • 繁体
  • 五笔VCKG
  • 五行

(1)(名)最初;起头;开始:~祖|从~至终。

(2)〈书〉跟“才”相同:不断学习~能进步。

  • 拼音
  • 注音ㄩˊ
  • 笔划3
  • 繁体
  • 五笔GFK

[ yú ]

1. 介词

a.在,如“生于北京”

b.到,如“荣誉归于老师”

c.对,如“勤于学习”

d.向,如“出于自愿”

e.给,如“问道于盲”

f.自,从,如“取之于民”

g.表比较,如“重于泰山”

h.表被动,如“限于水平”

2. 后缀

a.在形容词后,如“疏于防范”

b.在动词后,如“属于未来

3. 姓。

  • 拼音
  • 注音ㄗㄨˊ
  • 笔划7
  • 繁体
  • 五笔KHU

(1)(名)脚;腿:~迹|~球|画蛇添~。

(2)(名)器物下部形状像腿的部分:鼎~。

(3)(形)充足;足够:~额|~金|~数|~月|富~|丰衣~食。

(4)(副)够得上某种数量或程度:菜~有十斤。

(5)(副)足以(多用于否定式):不~为凭|微不~道。

  • 拼音xià
  • 注音ㄒㄧㄚˋ
  • 笔划3
  • 繁体
  • 五笔GHI

(1)(副)下面;位置在下的;低处:~面|~部。

(2)(副)等级或品级低的:~等|~级|~策|~人。

(3)(副)次序或时间在后的:~午|~集|~家|~旬。

(4)(副)向下面:~行车。

(5)(副)表示属于一定范围、情况、条件等:~列|部~|在同志们的帮助~。

(6)(副)表示正当某个时间或时节:节~|目~|时~。

(7)(副)用在数目字后面;表示方面或方位:两~里都同意。

(8)(动)由高处到低处:~船|~降|~山。

(9)(动)(雨、雪等)降落:~雨|~雾。

(10)(动)颁发;投递:~令|~文|~通知|~帖。

(11)(动)去;到(处所):~乡|~地|~基层。

(12)(动)退场:该队三号上;五号~。

(13)(动)放入:~网捕鱼|~箸|~钻|~手。

(14)(动)卸除;取下:~装|把敌人的枪~了!

(15)(动)做出(言论、判断等):~结论|~定义。

(16)(动)开始使用;使用:~药|~刀。(动物)生产:~蛋|~崽。攻陷;攻克:连~数城。到规定的时间结束日常工作或学习等:~班|~工|~课。退让:相持不~。低于;少于(多用于否定):~药|~刀。(动物)生产

(17)(量)(一~儿)。ɑ表示动作的次数:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量

(18)(名)(~儿)用在“几、两”后面;表示本领、技能:他真有两~(儿)。有时也作下子。

(19)(副)用在动词后。表示由高处到低处

(20)(副)用在动词后。表示有空间;能容纳:这个剧场能坐~几万人。

(21)(副)用在动词后。表示动作的完成或结果:写~八千字的论文。